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我来自一个教师家庭,包括我的父亲,他在教学中教我娱乐的价值。

他教的一个课是焊接,为了让学生们参与,他会建立一个焊接比赛,让学生们在焊接测试中对他们的焊缝进行测试:我的父亲将焊接件放在一个副杆上,用锤子敲击看看是否会持有。

经受住最严重的锤击的焊缝将赢得胜利。

这个有趣的小比赛会激励学生获得正确的焊接。可能不是很明显的是,即使在本课中有一些游戏化,学生们也参与其中,因为这是真实的。他们实际上正在创造真正的焊缝...他们会在实际工作中做些什么。

游戏编码类

考虑到这个故事,我设计了StudioWeb来在游戏化的环境中教授代码,但是仍然在教授真实世界的代码。学生学习编写HTML,CSS,JavaScript和其他编码语言,因为他们得分和解锁水平和徽章,但他们也正在建设生产准备网站!

一旦学生看到他们在做真实的事情,他们的热情会跳得更高。

许多方式来吸引学生

自2003年以来,我一直在创建代码课程,写了一本关于网页设计的书,并且在我们完善了StudioWeb应用程序和课程的过程中,一直与学校合作了近7年。在那段时间,我们制定了许多便于教学代码的策略:

游戏化
螺旋教学法
开放式课程计划
视觉学生作业
提供即时反馈的软件
...还有更多。

结果是:非常投入对编码实际理解的学生,以及对代码基础概念的深刻理解。

谢谢阅读,

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